일상과 진실 사이

원문 보기: http://www.simplypsychology.org/edward-thorndike.html Edward Thorndike (1874 – 1949)는 행동주의 이론 중 조작적 조건 형성 이론 개발로 결국 이어진 학습에 대한 연구로 유명한 심리학자다. 고전적 조건 형성은 사건 간에 연계를 만들어내는 것에 초점을 맞추는 반면, 조작적 조건 형성은 우리 행동에 대한 반응/결과를 보고 학습하는 것에 중점을 둔다. Skinner는 결과로 인한 학습에 대해 연구한 첫 심리학자는 아니었다. 사실상, Skinner의 조작적 조건 형성 이론은 Edward Thorndike의 아이디어에 기반을 두고 있다. Thorndike (1898)는 동물의 학습 (주로 고양이)에 관해 연구하였다. 그는 퍼즐 박스를 활..

원문 보기: http://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html 1920년대에 이르러, John B. Watson은 심리학계를 떠났고 다른 행동주의자들이 영향력을 얻기 시작하여, 고전적 조건 형성 이외에 다른 학습 방법에 대해 제안하기 시작하였다. 이중에서 가장 중요한 행동주의 학자는 아마도 Burrhus Frederic Skinner (B.F. Skinner)일 것이다. Skinner의 관점은 Watson (1913)에 비해 조금 덜 극단적이었다. Skinner는 사람에게 이성이 있기는 하나, 내면의 과정을 연구하는 것보다는 외부의 행동을 관찰하는 것이 더욱 생산적이기 때문에 그쪽에 집중해야 한다고 보았다. Skinner의 연구 활동의 기저에는 복잡한..

원문 보기: http://www.simplypsychology.org/classical-conditioning.html 행동주의는 1913년에 John Broadus Watson이 『행동주의자의 관점에서 바라본 심리학』이라는 글을 발표하면서 태동하였다. John Watson은 고전적 조건 형성 과정이 (Pavlov의 관찰에 근거하여) 인간 심리학의 모든 면을 설명할 수 있다고 주장하였다. Watson에 의하면 언어부터 감정 반응까지 모든 것이 자극과 반응의 패턴에 따른 것이라고 보았다. 그는 이성이나 의식의 존재를 완전히 부정하였다. 그에 의하면 개인들 간에 행동의 차이는 전부 학습 경험의 차이에서 온다고 보았고, 이렇게 말하였다: “나에게 12명의 건강한 유아를 데려다 주고 내가 고안한 세계에서 그들을..

원문 보기: http://www.simplypsychology.org/behaviorism.html 행동주의 (Behaviorism)는 1920년에서 1950년대 사이에 심리학을 이끌었던 가장 중요한 패러다임으로, 방법론과 행동 분석에 있어 몇 가지를 전제하고 있다. 모든 행동은 주변 환경에서 학습된 것이다: 한 사람의 행동은 환경에 의해 결정되므로, 사람에게는 자유의지가 없다. 우리는 고전적 조건 형성, 혹은 조작적 조건 형성을 통해 새로운 행동을 배운다. 따라서, 인간은 태어났을 때 백지 상태로 태어난다. 심리학은 과학이다: 심리학 이론은 조심스럽고 제어된 관측과 행동 측정을 통해 확보한 경험적 데이터로 뒷받침되어야 한다. Watson (1913, p.158)은 다음과 같이 말했다: “행동학자가 바라..